Reflexión módulo 2

• 1- ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
• 2-¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

1- Pueden ayudarlos porque guían el proceso para que el aprendizaje del estudiante sea efectivo y adecuado.
2- Teniendo en cuenta las diferentes etapas del proceso de enseñanza-aprendizaje y la aplicación que le da el estudiante al nuevo aprendizaje.